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          班主任咨询组

          学生在这两个关键阶段3和4将有机会参加校长的协商小组。他们与相关的关键阶段领导者见面,以确定问题并拿出解决方案,这些将被用在半每学期会议,学校改进互惠过程的一部分班主任共享。反馈给学生是这些群体的工作的一个重要组成部分,这是通过组件和个人发展的时间正式完成。

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